Les conditions d'accès à l'apprentissage dans le secondaire en 2018 à la sortie de la classe de troisième. Premiers résultats de l'enquête Oripa

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2021

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Emilie Cupillard et al., « Les conditions d'accès à l'apprentissage dans le secondaire en 2018 à la sortie de la classe de troisième. Premiers résultats de l'enquête Oripa », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.d3b13h


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