L’intégration langagière des adultes migrants allophones dans les travaux du CRAPEL : une didactique fonctionnelle et impliquée. Rétrospective et perspectives
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2021
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- handle: 10670/1.d6wfy4
- hal: hal-03453965
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histoire de l'alphabétisation enseignement fonctionnel des langues travailleurs immigrés CRAPEL corpus multimodaux numériques séquences situées finaliséesSujets proches
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Laurent Puren et al., « L’intégration langagière des adultes migrants allophones dans les travaux du CRAPEL : une didactique fonctionnelle et impliquée. Rétrospective et perspectives », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.d6wfy4
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