Energy design in urban development projects, between learning process and negotiations. Insights from Bordeaux, France L'élaboration des choix énergétiques dans les projets urbains, entre apprentissages et négociations. L'exemple des prescriptions immobilières à Bordeaux Saint-Jean Belcier En Fr

Fiche du document

Date

2017

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.3166/ges.19.2017.0009

Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess




Citer ce document

Guilhem Blanchard, « L'élaboration des choix énergétiques dans les projets urbains, entre apprentissages et négociations. L'exemple des prescriptions immobilières à Bordeaux Saint-Jean Belcier », HAL-SHS : architecture, ID : 10.3166/ges.19.2017.0009


Métriques


Partage / Export

Résumé En Fr

The raise of public policies oriented towards energy transition puts increasing pressure on urban development projects, which are more and more supposed to demonstrate exemplarity in energy management. Analyzing the way energy transition is processed into matter then requires a better understanding of how such pressures are translated into the projects’ technical design processes. Drawing on the design of energy requirements in oneproject, we show that the analysis of such processes needs to account both for learning dynamics that build the cognitive framework upon which the actors rely, and for power relations that drive and focus these dynamics. By doing so, we contribute to building a body of knowledge on systemsof collective action that embody energy transition into the material fabric of cities and urban energy systems.

La montée en puissance des politiques publiques de transition énergétique soumet les projets d’aménagement urbain à des pressions croissantes pour faire preuve d’exemplarité énergétique. Documenter la matérialisation des transitions énergétiques urbaines passe par une meilleure compréhension de la façon dont ces pressions sont traduites dans les processus de conception des choix techniques dans les projets d’aménagement. À travers le récit de l’élaboration des prescriptions énergétiques dans un projet bordelais, nous montrons comment ces processus combinent des dynamiques d’apprentissage permettant de construire le cadre cognitif sur lequel s’appuient les acteurs des projets, et des rapports de pouvoir qui focalisent et orientent ces dynamiques. Ce faisant, nous participons à la production de connaissances sur la « petite fabrique » de la ville etdes systèmes énergétiques urbains.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Exporter en