2022
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Christine Morin-Messabel et al., « Égalité en éducation pour les filles et les garçons dans la formation des enseignants », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.d8bqd4
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