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Jean-Luc Rinaudo, « Le numérique dans les métiers du lien », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.3917/cliop.022.0009
Ce numéro de la revue Cliopsy rassemble cinq textes qui interrogent les effets de pratiques ordinaires médiatisées par des outils numériques dans l’exercice de métiers du lien.- L’orientation professionnelle avec le numérique : du virtuel, encore de l’imaginaire et toujours du réel / Dominique Méloni- Jeu de corps et d’« @-corps » dans un « e-groupe » de formation analytique / Grégoire Thibouville- Humain, trop humain, inhumain ? Avatars et robots à l’épreuve des dispositifs thérapeutiques / Catherine Weismann-Arcache, Steve Bellevergue, Lisa Richard-Lefevre, Jean-Michel Coq - Pourquoi certains enseignants désertent-ils Facebook ? / Kinjal Damani- L’ouverture de la classe via les nouvelles technologies de la communication : l’enseignant exposé aux regards extérieurs / Christelle ClaquinCe dossier se poursuit par un entretien avec Sylvain Missonnier, professeur de psychopathologie clinique à l’université Paris Descartes. Il donne à voir la construction de son propre rapport aux technologies numériques et propose des pistes pour une psycho(patho)logie du virtuel quotidien en insistant sur l’importance du lien dans la construction du psychisme.