Linguistique, l’insécurité ? Facteurs d’insécurité et processus d’appropriation dans des formations universitaires
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2020
- handle: 10670/1.dg3epv
- hal: hal-03116557
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Léa Courtaud, « Linguistique, l’insécurité ? Facteurs d’insécurité et processus d’appropriation dans des formations universitaires », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.dg3epv
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Résumé
Cet article se propose de réfléchir à des formes d'insécurité linguistique ressenties par des étudiant.e.s en formation universitaire aux niveaux licence et master, et sur ce que ce que ces insécurités peuvent induire / provoquer sur le plan de l'appropriation formative pour les étudiant.e.s.