30 mai 2023
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Paola Cantù, « Langage et cognition mathématique », CNRS Éditions, ID : 10670/1.eo75zk
Le rapport entre langage et cognition mathématique est une question fondamentale en philosophie des sciences. Le langage mathématique, comme les langues naturelles, est un système de communication, mais pourquoi varie-t-il beaucoup moins en fonction des cultures et des périodes historiques ? Est-il vraiment essentiel à l’acquisition de connaissances mathématiques, ou existe-t-il des compétences mathématiques pré-linguistiques communes aux nourrissons et aux animaux ? Pourquoi les connaissance...