Fiche du document
2014
- handle: 10670/1.es9odh
Cairn
Mots-clés
éducation histoire éducation spécialisée pédagogie spécialisée acteurs-auteurs pratiques éducativesSujets proches
Exceptional children--Education Enseñanza especial Enseignement spécial Enseignement spécialisé Psycho-éducation Enseignement adapté Éducation spécialisée Orthopédagogie Pédagogie curative Pédagogie curative et spécialisée Pédagogie spécialisée Psychoéducation Écoles pour enfants handicapésCiter ce document
Maurice Capul, « Éducation spécialisée et pédagogie spécialisée », Empan, ID : 10670/1.es9odh
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Résumé
L’éducation spécialisée, vue en première approximation comme l’éducation des enfants et adolescents en difficulté, paraît présenter, au regard de son histoire, une relative spécificité. Parmi les traces de cette histoire vécue, toujours à écrire, il existe un large « fonds » (étalé sur plus de deux siècles) à inventorier et à analyser : les publications d’acteurs-auteurs essayant de décrire et/ou de formaliser leurs pratiques éducatives auprès de ces enfants-là. Cette éducation spécialisée ne prenant sens que référée d’abord à ce « fait social total » qu’est l’éducation.