Travailler moins pour travailler plus longtemps : (Dé)limitations des possibles et rapports à la vie professionnelle des jeunes handicapés

Résumé Fr En

Cet article vise à appréhender les rapports à la vie professionnelle de jeunes handicapés sortis de l’enseignement supérieur depuis peu. Il s’agit de comprendre le sens des exigences qu’ils formulent relativement au travail et à l’emploi. Cinq principes sont étudiés : chercher un emploi à temps partiel, se préserver tout en faisant carrière, chercher un emploi dans une grande entreprise, limiter les relations sociales et les activités d’encadrement ainsi qu’accorder ou non une place au handicap dans les missions du travail. Ces exigences nous renseignent sur la diversité des expériences du handicap et sur les ajustements opérés par les enquêtés entre le travail et les autres sphères de la vie.

Work less to work longerThis article seeks to comprehend the relationship to working life of young disabled people who have recently left higher education. It concerns the meaning of the demands they express in connection with work and employment. Five points are investigated : looking for a part-time job, self-preservation while following a career, finding a job in a large company, limiting social relations and support activities, and whether or not to grant a place to disablement in work missions. These demands provide information on the diversity of the experience of disablement, and the adjustments made by respondents in the survey between work and the other spheres of life.