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25 juin 2015
- handle: 10670/1.hn6wfc
- halshs: halshs-01264679
Mots-clés
Évaluation des compétences Compétence sociale Élève Cycle III France Enseignement élémentaireSujets proches
Compétence (psychologie) Capacités Incompétence Capacité CompétencesCiter ce document
Agathe Fanchini, « Les compétences sociales des élèves du cycle III : comment les évaluer ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.hn6wfc
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Résumé
Dans le cadre d'une journée scientifique organisée à l'ESPé de Lyon, une réflexion a été engagée par les acteurs du dispositif "Promotion de la Santé des enfants par le renforcement des Compétences psychosociales (CPS)" atour de la question de la mesure et de l'évaluation de ces compétences. Cette communication propose, à partir d'une recherche menée dans le cadre d'une thèse en Sciences de l'éducation, de revenir sur cette question de l'évaluation des compétences (psycho)sociales à partir du travail de définition théorique de la notion d'une part et, d'autre part, d'un point de vue technique et empirique.