La dyslexie-dysorthographie dans le supérieur : De la compréhension du trouble à la mise en place de bonnes pratiques
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Date
15 novembre 2023
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- handle: 10670/1.httmmy
- hal: hal-04462702
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
Dyslexie Impact sur l'apprentissage InclusionSujets proches
Housemaids Women servants Women domestics Maids, House Learning process Word-blindness, Partial Developmental dyslexia Understanding Lectura--Trastornos Legastenia Gêne Émoi Perplexité Processus d'apprentissage Percussion (mécanique) Domestiques Personnel domestique Femmes de ménage Femmes employées de maison Gens de maison Bonnes Femmes de chambre Compréhension (psychologie) Compréhension (philosophie)Citer ce document
Audrey Mazur, « La dyslexie-dysorthographie dans le supérieur : De la compréhension du trouble à la mise en place de bonnes pratiques », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.httmmy
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Doctoral