Les temps de l’action et de la réflexivité en formation professionnelle : l’exemple des pratiques en œuvre à l’IUT Bordeaux Montaigne
Fiche du document
Auteurs
Date
2019
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.hunnta
- hal: hal-02494469
Collection
Organisation
Sujets proches
Manpower development and training Manpower training programs Job training Vocational training Capacitación profesional Formación continuada Formación permanente Formación profesional continua Formation permanente IUT Formation permanente Formation continue Formation professionnelle continue Sciences pures Sciences exactes Sciences fondamentalesCiter ce document
Aurélie Alain Bouldoires Nayra Vacaflor Blot et al., « Les temps de l’action et de la réflexivité en formation professionnelle : l’exemple des pratiques en œuvre à l’IUT Bordeaux Montaigne », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.hunnta
Métriques
Partage / Export
Résumé
International audience