Recherche Action Collaborative en travail social : les enjeux épistémologiques et méthodologiques d’un bricolage scientifique

Résumé Fr En

Le développement de Recherche Action Collaborative dans le travail social est le véhicule inédit d’une forme de scientifisation de ce champ professionnel, qui développe une compétence scientifique des travailleurs sociaux au service de l’efficacité des dispositifs d’intervention sociale. Les enjeux sont alors aussi bien épistémologiques que méthodologiques. À travers une expérience de plusieurs RAC, l’auteur de cet article décline les enjeux structurants de cette démarche de recherche qui articule les savoirs universitaires, professionnels et d’usage de tous les acteurs du travail social.

Research Collaborative Action in Social Work: The Epistemological and Methodological Stakes of a Scientific do-it-yourselfThe development of Collaborative Action Research in social work is the unprecedented vehicle of a form of scientificization of this professional field, which develops a scientific competence of social workers in the service of the effectiveness of social intervention mechanisms. The stakes are then both epistemological and methodological. Through an experience of several RAC, the author of this article describes the structuring issues of this research approach, which articulates the academic, professional and practical knowledge of all social work actors.