Repertorios abiertos: el libre acceso a los contenidos

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"Las nuevas tecnologías de la información y la comunicaciónestán modificando los mecanismos utilizados pordistintas comunidades para comunicarse entre sí. Si tratamosde comunidades académicas o científicas hay quehablar, actualmente, de archivos abiertos o del movimientoOpen Access. Partiendo del principio del accesoabierto al conocimiento, los científicos son conscientesde que los actuales sistemas de publicación y comunicaciónde sus trabajos son cada vez más elitistas y, por ello,excluyentes.En este marco encontramos, a principios de los añosnoventa, las primeras iniciativas para crear depósitosabiertos de documentos especializados con el fin de facilitarel acceso a contenidos, hasta el momento disponiblessólo para los que los pudiesen pagar.Desde entonces, los principios que rigen el movimientohan evolucionado. Actualmente son ya las propias institucionesacadémicas las que apoyan la creación de estosarchivos de documentos con el fin de proteger los derechossobre sus actividades, a la vez que facilitan la transferenciade conocimientos en la Red. Si bien se trata desistemas que no responden a los métodos tradicionalesde evaluación de resultados, como puede ser la revisiónpor pares, su uso es cada vez más habitual, hasta el extremode que sus contenidos son a menudo más citados,y por tanto utilizados, que los que se pueden encontraren las tradicionales revistas científicas. Lejos desustituirlas, se perciben como complementos a los mecanismosde validación de la ciencia establecidos, ofreciendoentornos más ágiles, accesibles y no tan rígidos."