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1 décembre 2014
- handle: 10670/1.kftlm6
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Juan José Martí Noguera et al., « Reflexión sobre los discursos en educación superior, una mirada desde la psicología social crítica », Revista de la educación superior, ID : 10670/1.kftlm6
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Résumé
El presente artículo propone una reflexión sobre la educación superior desde el punto de vista de la psicología social crítica y con base en los discursos de organismos internacionales, los cuales enuncian tanto propuestas enfocadas al logro de objetivos sociales como directrices orientadas a la formación en competencias profesionales. En este texto se discute si en tales discursos debe privilegiarse la finalidad de formar una ciudadanía autónoma con sentido de responsabilidad social, o bien la promulgación de modelos orientados a formar profesionales que atiendan la demanda de recurso humano idóneo.