2023
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Baptiste Doucey, « Granularité », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.kis37p
La granularité d’une formation ou d’un parcours d’apprentissage est la finesse du découpage des éléments qui la constitue. En d’autres termes, une formation est constituée de multiples grains. Chacun d’eux répond à un objectif de formation et est constitué de contenus et d’activités. Le grain est donc le niveau le plus petit, celui au sein duquel on trouve les éléments les plus fins de la formation. Indépendants les uns des autres, ils forment néanmoins un tout homogène et cohérent.