7 avril 2016
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Ousseynou Thiam et al., « Les représentations des professeurs de français sur la formation à la faculté des sciences et technologies de l'éducation et de la formation », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.kzd5oj
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