Le rôle de la proximité dans l’apprentissage interactif au sein des districts industriels : étude de cas du district de Murano
Fiche du document
Auteurs
Date
2017
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.l85qjn
- halshs: halshs-01824542
- doi: 10.3917/qdm.172.0035
Source
Relations
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.3917/qdm.172.0035
Collection
Organisation
Sujets proches
Learning process Breasts Glándulas mamarias Pechos Senos Estado, Teoría del Teoría del Estado Districts territoriaux Districts administratifs Processus d'apprentissage Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Seins Mamma administrationCiter ce document
Dorota Leszczyńska et al., « Le rôle de la proximité dans l’apprentissage interactif au sein des districts industriels : étude de cas du district de Murano », HAL-SHS : droit et gestion, ID : 10.3917/qdm.172.0035
Métriques
Partage / Export
Résumé
International audience