Français inclusif : du discours à la langue ?

Résumé Fr

Cet article synthétise la conceptualisation du « français inclusif » comme ensemble de variations du français standard fondées sur le genre et étudie la perspective de son éventuel glissement entre un statut de possible matériel (Milner 1989) et un possible de langue. Issus d’un large éventail de groupes sociaux qui ont pour point commun une conscience de genre, les énoncés du français inclusif témoignent de l’importance du phénomène d’inclusivité en langue, par ailleurs observable dans d’autres langues. Nous présenterons les nouveaux outils métalinguistiques mis en œuvre pour l’analyser, dont le genre neutre, réactivé pour classer certains énoncés qui ne peuvent être catégorisés exclusivement ni dans le genre masculin, ni dans le genre féminin. Nous verrons en quoi cette catégorie grammaticale permet de résoudre les problèmes posés par certaines ressources du français inclusif en termes d’économie, de fonctionnalité et de style et qu’il est peut-être le produit d’une « successivité de systèmes » (Moignet 1965) permettant à chaque nouveau système psychique de créer le système sémiologique dont il a besoin pour s’exprimer. En proposant non seulement une étude de linguistique descriptive et introspective mais également une expérimentation cherchant à trouver les instances de validation et de réfutation de la thèse d’un troisième genre grammatical, la recherche linguistique ne fait peut-être pas autre chose que grammatiser le français inclusif qui, alors, passerait du discours à la langue.