Interpelando al "caballo académico": por una práctica afectiva y emplazada

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1 juin 2019

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Ileana Diéguez, « Interpelando al "caballo académico": por una práctica afectiva y emplazada », Nómadas, ID : 10670/1.m1fk9m


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Este texto se pregunta sobre la noción de conocimiento situado para pensar las prácticas emplazadas que desde los espacios no académicos en México, interpelan y afectan nociones, relatos y estrategias de investigación. El artículo desarrolla su análisis atendiendo a la pregunta por qué significa investigar en un escenario como el de las muertes violentas y las desapariciones forzadas en México, que implica los procesos de exhumar y trabajar con "lo informe" y lo fantasmático. Finalmente se interroga por la afectación que genera en el trabajo de investigación un escenario donde la vida está altamente fragilizada.

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