Comprendre et écrire un texte littéraire : outils et dispositifs à l'école primaire. Étudier Ah ! Les bonnes soupes de Claude Boujon au CP

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mai 2022

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Emma Peillout, « Comprendre et écrire un texte littéraire : outils et dispositifs à l'école primaire. Étudier Ah ! Les bonnes soupes de Claude Boujon au CP », DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.mrfi82


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Résumé 0

Ce mémoire porte sur la compréhension d’albums de littérature jeunesse et l’écriture créative au cycle 2 en CP. Il propose également la conception ainsi que l’analyse d’une séquence pédagogique portant sur la question de l’explicitation de la lecture autour de l’album Ah ! Les bonnes soupes de Claude Boujon. Cette dernière est construite à partir des tâches de compréhension de Marie-France Bishop et sur des caractéristiques de la pédagogie explicite. De plus, elle propose des outils pour aider les élèves à se lancer dans l’écriture réflexive et créative autour de recettes de soupes de sorcières.La séquence proposée a été mise en place dans une classe de CP lors de la période 4 de l’année 2021-2022.

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