Formation à distance au Burundi : Quelles représentations pour quels usages ? Points de vue de superviseurs pédagogiques du Primaire
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24 juin 2014
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- handle: 10670/1.myee71
- hal: hal-01628543
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Emmanuelle Voulgre et al., « Formation à distance au Burundi : Quelles représentations pour quels usages ? Points de vue de superviseurs pédagogiques du Primaire », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.myee71
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