Bilan scientifique sur les FabLabs Projet E-FRAN -PERSEVERONS -2016-2021

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23 octobre 2022

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Camille Capelle et al., « Bilan scientifique sur les FabLabs Projet E-FRAN -PERSEVERONS -2016-2021 », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.n0ajsh


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Rapport scientifique sur la méthodologie appliquée à l'étude de la persévérance scolaire dans le cadre des FabLabs.

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