Wealth Inequalities in Perceptions of School Quality in Pakistan

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Auteur

Marine De Talancé

Date

13 décembre 2017

Discipline

Economies et finances

Type de document

Autres

Périmètre

Publications

Langue

Anglais

Identifiants

handle: 10670/1.oz252e
34
2016

Source

IFD : Chaire Les Particuliers face aux risques : Analyse et réponse des marchés

Relations

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2016-14

Collection

Bibliothèque de l'Université Paris-Dauphine

Organisation

Bib. Univ. Paris-Dauphine

Mots-clés Und

Education Inequalities Pakistan Perceptions Private Schools Schoolingquality Test scores 334 I.I2.I28 I.I2.I21 Economie sociale

Sujets proches En

Fortunes Riches Affluence Distribution of wealth Tally sticks Scores Notched sticks Independent schools Academies (Private schools) Global education

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Marine De Talancé, « Wealth Inequalities in Perceptions of School Quality in Pakistan », IFD : Chaire Les Particuliers face aux risques : Analyse et réponse des marchés, ID : 10670/1.oz252e

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