« Les années d’enfance n’appartiennent-elles pas à la vie tout court ? »

Résumé Fr En

L’enfant séparé de ses parents dans le cadre de la protection de l’enfance est la victime de problématiques familiales et l’objet de décisions dont il lui est difficile de comprendre les enjeux. Si la communication des dossiers administratifs est légalisée depuis 1978 et permet aux intéressés d’accéder aux écrits les concernant, cela ne suffit pas pour aider l’enfant à trouver sa place et développer sa subjectivité. Bien en amont, l’attention portée à son vécu et à son devenir doit être considérée comme une priorité pour les services et se situer au cœur des pratiques des professionnels.

The child separated from his parents in the context of the protection of children is the victim of family issues and the subject of decisions of which it is difficult to understand. If disclosure of the records is legalized since 1978 and allows people to access the writings about them, this does not help the child to find his place and develop its subjectivity. Upstream, the attention paid to his experience and its future must be considered a priority for services and lie at the heart of the practices of professionals.