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2013
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- handle: 10670/1.p7lkla
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Cairn
Mots-clés
maladie chronique engagement en formation reconnaissance rapport au savoir biographisation chronicle illness engagement in training acknowledgment relation to knowledge biographisationSujets proches
Appetency Longing Apetencia Aspiración Traversée Parcours Promenade Patientes Échange de vues Audiences (entretiens) Entretien (communication orale) Entrevues Interviews AppétenceCiter ce document
Isabelle Lecocq, « Entre désir d’apprendre et reconnaissance, parcours de malades étudiants à l’université », Le sujet dans la cité, ID : 10670/1.p7lkla
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Résumé
À partir d’entretiens de recherche biographique, l’article tente de décrire les motivations du désir de reprises d’études formulées par des étudiants malades chroniques en tant que patients dits experts puis de rendre compte des effets de transformation de soi suscités par le parcours universitaire.