20 octobre 2020
Justine Robidas, « La journée d’étude dans le néant (une histoire sur la COVID-19) », Écritures à l’envers, ID : 10670/1.pb29li
Je suis une étudiante dans le programme de doctorat en littératures de langue française à l’Université de Montréal. Avant de commencer mon doctorat, j’ai bien entendu fini ma maîtrise... il faut bien passer par les roues d’entraînement pour faire du vélo, comme on dit. Voyant mes collègues se mettre assez rapidement à participer à beaucoup de colloques, à publier dans des actes de colloques, à écrire des articles, lorsque j’étais à la maîtrise, j’ai senti l’urgence de m’insérer rapidement d...