Des formations universitaires françaises face aux nouveaux défis des littéracies

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2015

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Centre pour la communication scientifique directe

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Mots-clés En Fr

academic literacies professional / academic writing practice representations Littéracies universitaires écrits professionnels / académiques pratiques représentations

Sujets proches En Fr

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Dominique Ulma, « Des formations universitaires françaises face aux nouveaux défis des littéracies », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.pgosh1

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Résumé En

French university courses facing the new literacy challenges French universities have to deal with a new mission: training professional skills of their students, especially in the field of writing. How do the lecturers cope with these new challenges? How do the students react? A modest inquiry was set to try to answer these questions.

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