Fiche du document
Auteurs
Date
2020
Discipline
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Identifiants
- handle: 10670/1.q6pmxr
- isbn: 978-2-36493-860-1
- hal: hal-02935697
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Nicolas Hervé et al., « Problématiser les futurs en école d'ingénieurs, un enjeu de professionnalisation », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.q6pmxr
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