Sois belle et tais-toi ? La place des langues premières dans l’enseignement des mathématiques aux élèves allophones
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30 septembre 2022
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- handle: 10670/1.qvypyb
- hal: hal-03911648
- doi: 10.4000/trema.7989
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Catherine Mendonça Dias, « Sois belle et tais-toi ? La place des langues premières dans l’enseignement des mathématiques aux élèves allophones », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.4000/trema.7989
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