Didactique multilingue de l'écrit et de l'oral: une approche transversale de l'intercompréhension

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2013

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Ksenija Djordjević, « Didactique multilingue de l'écrit et de l'oral: une approche transversale de l'intercompréhension », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.runsyg

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