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2016
- handle: 10670/1.ryxvwt
- 1577-0354
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Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte / International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport
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J.J. Pulido et al., « INFLUENCIA DE LA FORMACIÓN DE LOS ENTRENADORES SOBRE LA MOTIVACIÓN DE LOS DEPORTISTAS », Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte / International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport, ID : 10670/1.ryxvwt
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Résumé
"El objetivo de l estudio era conocer la influencia de la s formaciones académica y federativa de los entrenadores sobre los niveles de motivación, diversión, aburrimiento e intención de persistencia en jóvenes deportistas . Para ello, participaron 432 jóvenes con edades entre 10 y 16 años ( M = 13, 44; DT = 2, 92), perteneciente s a disciplinas deportivas individuales ( n = 162) y colectivas ( n = 270), de género masculino ( n = 245) y femenino ( n = 187) , seleccionados mediante un muestreo por conglomerados . También, participaron 88 entrenadores deportivos, con edades entre los 20 y 56 años ( M = 35,79; DT = 9,58). Se llevó a cabo un análisis de diferencias en función de la cualificación académica y federativa de los entrenadores . Los resultados señalaron que los deportistas dirigidos por entrenadores sin formación federativa presentab an mayores niveles de desmotivación. Asimismo, los deportistas entrenados por técnicos sin titulación académica obtuvieron mayores puntuaciones en las regulaciones extrínsecas (identificada y externa) . Por tanto , los hallazgos respaldan parcialmente la relevancia de la formación de los entrenadores , obteniéndose diferencias en regulaciones alejadas del máximo nivel de autodeterminación (externa), desmotivación y aburrimiento."