Fiche du document
2021
- handle: 10670/1.s3d0s5
- isbn: 9791031902975
- hal: hal-03353273
Mots-clés
François Mauriac Marcel Proust LectureSujets proches
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Carole Mohn Auroy, « François Mauriac à l'école de lecture proustienne », HAL-SHS : littérature, ID : 10670/1.s3d0s5
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Résumé
La conception de la lecture que Mauriac trouva chez Proust rejaillit sur sa propre lecture de Proust. Ses réactions reflètent les inflexions d’approches de la littérature qui lui sont contemporaines – avec toute l’indépendance inhérente à la pratique d’une critique de créateur et non de théoricien. Autant que par la présence de Mauriac à la vie intellectuelle de son temps, ces convergences s’expliquent par l’influence séminale qu’il a reçue de l’auteur de la Recherche, à l’instar de nombreux grands critiques du XXe siècle. On n’oubliera pas que son émerveillement naquit d’un texte dédié à la lecture de l’oeuvre d’autrui, écrit en introduction d’une conférence de Ruskin sur la lecture. Le visage d’un Proust maître à lire se dessine enfiligrane des lignes que lui consacre Mauriac. Si l’élève échappe vite au rôle de thuriféraire, il se montre, en cela aussi, fidèle à ce qu’il a reçu.