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- handle: 10670/1.s5yzkn
- hal: hal-01461952
Mots-clés
Bleu pigments transdisciplinarité histoire de la chimie niveaux macroscopique microscopique et symbolique JIREC 2012 enseignement.Citer ce document
Boulc’h Florence et al., « La transdisciplinarité ou l'art d'enseigner la chimie du bleu », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.s5yzkn
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Résumé
Cet article présente une nouvelle approche pédagogique de la synthèse des pigments bleus en replaçantcelle-ci dans son contexte historique. Dans l’enseignement classique de la chimie, la couleur est abordéesous l’angle de la structure des pigments. Cependant, nous pensons que l’intérêt de ces synthèses ne peutêtre pleinement compris sans connaître les nombreuses raisons (techniques, économiques, esthétiques…)qui furent à l’origine de leur développement. Notre idée clé est que si les étudiants sont à même decomprendre comment s’est constitué le domaine de la chimie, ils seront en mesure de porter un regardcritique sur son état actuel et d’en renouveler les méthodes dans le futur.