Pratiques de lecture partagée de partenaires éducatifs, un éclairage sur des situations d’entrée dans l’écrit
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2021
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- handle: 10670/1.s6mavb
- hal: hal-03391570
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Catherine Dupuy, « Pratiques de lecture partagée de partenaires éducatifs, un éclairage sur des situations d’entrée dans l’écrit », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.s6mavb
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