2016
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Mariela de Ferrari et al., « "Ingénierie actionnelle et interculturelle pour l’enseignement du français à des adultes migrants : un levier pour didactiser l’immersion" », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.shpoe7
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