HAL-SHS : sciences de l'éducation
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Centre pour la communication scientifique directe
Cécile Vendramini et al., « Essai de dépistage d'arythmies et de fausses fluidités prosodiques : L'apport du traitement numérique des sons », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.sokcpb