Le changement et la résistance au changement dans le cadre d’usages des TICE : le cas de la mise en place d’un ENT dans 6 collèges
Fiche du document
2016
- handle: 10670/1.tj7i5x
- isbn: 978-2-343-09822-7
- hal: hal-02374901
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Hervé Daguet, « Le changement et la résistance au changement dans le cadre d’usages des TICE : le cas de la mise en place d’un ENT dans 6 collèges », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.tj7i5x
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Résumé
Les textes réunis dans la troisième partie questionnent l'axe de la résistance à l'engagement dans un changement prescrit. L'auteur rend compte des résistances et des usages et non-usages liés à l'introduction d'un environnement numérique de travail dans des collèges. Il montre à propos de ce changement que les enseignants ont une attitude plutôt pragmatique et n'adoptent l'innovation institutionnelle proposée que lorsque celle-ci peut leur sembler apporter une plus-value à leur pratique professionnelle.