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15 septembre 2016
- handle: 10670/1.ttgzgh
- isbn: 978-2-84292-547-5
- hal: hal-01391787
- doi: 10.3917/puv.moeg.2016.01.0103
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Mots-clés
Industrialisation de la formationSujets proches
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Jean-Marie Ball et al., « Chapitre 3. Burrhus F. Skinner: Le précepteur mécanique », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10.3917/puv.moeg.2016.01.0103
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Résumé
Contrairement à ce que l’on dit souvent, B. F. Skinner n’est pas le père de la machine à enseigner ; il n’est que le continuateur – l’un des plus célèbres, il est vrai – d’une longue lignée d’inventeurs qui débute en 1806 avec H. Chard, premier titulaire d’un brevet de « teaching machine », et qui compte notamment T. Edison, dans les années 1870, et S. L. Pressey, entre 1920 et 1930 . Ce sont donc d’autres raisons qui expliquent l’importance de B. F. Skinner et son influence sur des auteurs aussi différents que Lê Thành Khôi, qui le cite à deux reprises , C. Freinet, qui s’en inspire pour la réalisation de ses boîtes enseignantes et fichiers autocorrectifs , et N. Crowder, dont la « machine à branchement », dans les années 1960, reprend le principe de ses propres machines tout en anticipant les systèmes d’enseignement assisté par ordinateur et les actuels environnements informatiques de travail .