Le devenir des jeunes jurassiens ayant achevé en 1980 une formation de niveau V (CAP, BEP, apprentissage, formations agricoles)
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- handle: 10670/1.tzgow9
- halshs: halshs-03192877
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Devenir professionnel Enseignement secondaire Enseignement technique court France Insertion professionnelle des jeunes Jeune Jura Marché du travail des jeunes Niveau VSujets proches
Transition, School-to-work School-to-careers programs School-to-work programs Market, Labor Supply and demand for labor Employees--Supply and demand Demand for labor Demand, Labor Education, Technical Learning process Labor force participation Workforce Work force Labor force Labor pool PLCs (Professional learning communities) Learning communities, Professional Communities, Professional learning French Republic Empleo--Oferta y demanda Mercado de empleo Mercado laboral Oferta y demanda laboral Trabajo--Mercado Trabajo--Oferta y demanda Main d'œuvre Marché du travail Marché de l'emploi Adolescent CAP Processus d'apprentissage Transition école-travail Transition vers la vie active Insertion professionnelle des jeunes Entrée dans la vie active Entrée sur le marché du travail Premier emploi CAP BEP CAP CAP CAP Enseignement du second degré Secondaire (enseignement) Jura Apprentissage d'un métier Enseignement industriel Enseignement technologique Flexibilité de l'emploi Offre de main d'oeuvre Emploi, Marché de l' Main-d'oeuvre, Marché de la Demande de main-d'oeuvre Travail, Marché du Marché de la main-d'oeuvre Marché de l'emploi Demande de travail Offre de travail République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Fadi Abillama et al., « Le devenir des jeunes jurassiens ayant achevé en 1980 une formation de niveau V (CAP, BEP, apprentissage, formations agricoles) », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.tzgow9
