Relación de maltrato en el noviazgo de jóvenes mexicanos. Análisis diferencial por sexo y nivel de estudios
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2015
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Terapia Psicológica
Mots-clés
Psicología adolescentes universitarios maltrato psicológico diferenciaspor género Violencia en el noviazgoCiter ce document
Lourdes Cortés-Ayala et al., « Relación de maltrato en el noviazgo de jóvenes mexicanos. Análisis diferencial por sexo y nivel de estudios », Terapia Psicológica, ID : 10670/1.uewn5b
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Résumé
"Copyright 2015 by Sociedad Chilena de Psicología ClínicaISSN 0716-6184 (impresa) · ISSN 0718-4808 (en línea)terapia psicolÓgica2015, Vol. 33, Nº 1, 5-12Relación de maltrato en el noviazgo de jóvenes mexicanos. Análisisdiferencial por sexo y nivel de estudiosIntimate partner violence in the relationships of mexican youth. Differential analysis bysex and level of schoolingLourdes Cortés-AyalaUniversidad Autónoma de Yucatán, MéxicoMirta Flores GalazUniversidad Autónoma de Yucatán, MéxicoCarolina Bringas MolledaUniversidad de Oviedo, EspañaLuis Rodríguez-Franco.Universidad de Sevilla, EspañaJavier López-Cepero Borrego.Universidad de Sevilla, EspañaFrancisco Javier Rodríguez Díaz.Universidad de Oviedo, España(Rec: 11 marzo 2014 / Acept: 28 febrero 2015)ResumenEl objetivo de este estudio es examinar la prevalencia de conductas de violencia o maltrato de pareja (datingviolence), y las diferencias por sexo y nivel de estudios a través de los ocho factores reportados desde elcuestionario CUVINO (alfa = .92). La muestra utilizada fue de 3495 jóvenes mexicanos (1537 hombres y1958 mujeres), de los cuales 55.2% eran preuniversitarios y 44.8% universitarios. Los resultados mostraronuna elevada prevalencia de victimización especialmente en el tipo de maltrato categorizado como psicológico(desapego, coerción, humillación), por género y sexual; las adolescentes reportan más perpetración de vio-lencia en el noviazgo y menos victimización, tanto en preuniversitarios como en universitarios. Los varonestienen una percepción de maltrato mayor, especialmente de tipo físico, castigo emocional e instrumental,aunque no son las conductas de mayor ocurrencia. Se discuten las implicaciones de los resultados."