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2 juin 2022
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Anne-Claire Husser, « Douniès, T. (2021). Réformer l’éducation civique ? Enquête du ministère à la salle de classe », Recherche & formation, ID : 10670/1.um2hwc
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Résumé
Issu d’un mémoire de master en sciences politiques, le livre de Thomas Douniès s’attache à l’étude d’une réforme curriculaire qui connut un certain retentissement médiatique : l’instauration du nouvel « enseignement moral et civique » (EMC) dont les programmes entrèrent en vigueur à la rentrée scolaire 2015. Outre la relative rareté des recherches sur les pratiques enseignantes en matière d’éducation à la citoyenneté, l’intérêt de l’ouvrage réside dans son parti pris méthodologique : s’inscr...