5 mai 2016
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Élisabeth Roux, « La géométrie en maternelle : passage de l'espace en trois dimensions au plan par la manipulation », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.v1qdf3
Une des nouvelles données du programme de maternelle 2015 est de placer la découverte de la géométrie dans l'espace avant l'introduction du plan. D'après le programme de 2008, il fallait d'abord passer par les formes planes avant d'introduire les volumes. Dans ce nouveau cadre, je me suis interrogée sur l'efficacité de la manipulation dans ce passage de la trois dimensions à l'espace du plan.