La tecnología de la información y telecomunicación en el aula: una aproximación a su uso y percepción en un contexto intercultural
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2012
- handle: 10670/1.v4tfpv
- 0718-0586
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Cuadernos Interculturales
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Juan Jesús Velasco Orozco et al., « La tecnología de la información y telecomunicación en el aula: una aproximación a su uso y percepción en un contexto intercultural », Cuadernos Interculturales, ID : 10670/1.v4tfpv
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Résumé
"Este trabajo da cuenta de una investigación empírica sobre el uso y la percepción que los alumnos, docentes y directivos dan a la tecnología de la información y telecomunicación en el aula, concretamente Red Escolar, Red Edusat y Enciclopedia en un contexto intercultural; llevada a cabo en 12 escuelas primarias del municipio de Malinalco, Estado de México. Encontrando que es lacapacitación al docente y el mantenimiento del equipo los dos aspectos que se consideran medulares a la hora de incorporar esta tecnología al proceso educativo en el aula, así como la falta de diálogo entre los diferentes actores de la educación."