Outils et techniques de l’orientation à l’articulation de l’éducation, de la formation et du travail, quelle(s) conséquence(s) pour l’orientation scolaire des années 1950 à la période actuelle ?
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7 mai 2024
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Rédaction, « Outils et techniques de l’orientation à l’articulation de l’éducation, de la formation et du travail, quelle(s) conséquence(s) pour l’orientation scolaire des années 1950 à la période actuelle ? », Travail et formation, ID : 10670/1.vyatdz
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Résumé
3ème matinée de séminaire organisée par le GRESHTO Le lundi 3 juin 2024 au Cnam Gay-Lussac Ouverture de la matinée par Flore Barcellini (directrice du CRTD), Jérôme Martin (Greshto, CRTD) et Régis Ouvrier-Bonnaz (Greshto, CRTD) Avec une intervention de Jean Guichard (CRTD, Cnam) : Les méthodes DAPP (1987-1988-1991) : des ateliers d’éducation à l’orientation se centrant sur les activités personnelles et professionnelles Consulter le programme détaillé : PROGRAMME 3 JUIN 2024