REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO EN DOS GRUPOS DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ESPAÑA Y BACHILLERATO DE MÉXICO
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2017
- handle: 10670/1.w6isbs
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Revista Mexicana de Investigación Educativa
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Laura Odila Bello Benavides et al., « REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO EN DOS GRUPOS DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ESPAÑA Y BACHILLERATO DE MÉXICO », Revista Mexicana de Investigación Educativa, ID : 10670/1.w6isbs
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Résumé
"El objetivo de la investigación que se presenta fue analizar y contrastar las representacio- nes sociales ( RS ) sobre cambio climático ( CC ) de estudiantes de secundaria y bachillerato de España y México. La metodología fue de corte cualitativo, utilizando esquemas gráfi cos y entrevistas semiestructuradas, con un enfoque procesual. Los hallazgos re- velan la construcción de diversos tipos de RS , predominando, en ambos grupos, la que privilegia información sobre aspectos biofísicos del CC . Esta cualidad común deriva de procesos globalizados de difusión del fenómeno. También, en porcentajes similares, ambos grupos expresan una visión lejana acerca de sus afectaciones. En la mayoría de los casos reconocen la infl uencia antrópica en el CC y las consecuencias en el medio natural. Asimismo, se advierte el infl ujo del discurso mediático sobre el fenómeno."