Insertion professionnelle ou poursuite d'études ? Génération 1996. Que deviennent les sortants de l'université du Maine ?: Rapport de l'Observatoire de la Vie Etudiante de l'Université du Maine
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2002
- handle: 10670/1.w8cxx7
- halshs: halshs-00009901
Mots-clés
Insertion professionnelle Parcours Génération 96Sujets proches
Université FacultéCiter ce document
Rodolphe Dodier et al., « Insertion professionnelle ou poursuite d'études ? Génération 1996. Que deviennent les sortants de l'université du Maine ?: Rapport de l'Observatoire de la Vie Etudiante de l'Université du Maine », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.w8cxx7
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Résumé
Ce rapport comprend cinq parties. La première tente de présenter les caractéristiques des diplômés de 1996 de l'Université du Maine. La deuxième passe en revue les poursuites d'études hors de notre université et esquisse le profil de l'étudiant qui a poursuivi son cursus ailleurs. La troisième, en partant des témoignages concernant leur passage à l'université, rend compte de l'expérience estudiantine durant leur cursus au Mans. La quatrième, en respectant le protocole du CEREQ quant à la définition de l'insertion professionnelle des sortants du système scolaire, en l'occurrence de l'enseignement supérieur, décrit les mécanismes d'entrée dans le monde professionnel de nos diplômés (pas de poursuite d'études au moins un an après le départ des diplômés). Enfin, la dernière partie s'intéresse à l'insertion de l'ensemble des sondés (avec poursuite d'étude ou non) et essaye de mettre en évidence la « valeur ajoutée » de notre université dans les parcours scolaires et professionnels de nos diplômés.