Le dispositif artistique à l’épreuve de la mémoire, une expérience du récit The artistic device to the test of memory, a narrative experience Fr En

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21 octobre 2019

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Clémence Lonjon, « Le dispositif artistique à l’épreuve de la mémoire, une expérience du récit », Theses.fr, ID : 10670/1.ww9bjz


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Cette thèse en arts plastiques s’intéresse à la capacité du dispositif artistique à créer les conditions propices à l’actualisation sensible d’une expérience spatiale, intime et quotidienne. Ce travail concomitant de recherche théorique et de pratique plastique débute par le récit de son élément déclencheur : la démolition d’un bâtiment emblématique de la ville de Saint-Étienne, la tour Plein Ciel.Il en décrit ensuite les conditions d’émergence des mémoires individuelles et collectives. Grâce à des entretiens menés avec des habitants, il envisage la possible actualisation de leurs vécus au cours d’un acte descriptif. Lors de la représentation de leurs anciens lieux de vie sont appréhendés et enregistrés les processus et procédés de la réminiscence, qu’ils soient graphiques, verbaux ou gestuels. Ce dispositif est d’abord l’objet d’une réflexion portant sur les stratégies plastiques, relationnelles et émotionnelles qui structurent l’expérience. Il interroge par ailleurs les conditions de la réception et plus spécifiquement celles capables de remettre en cause les rapports entre savoirs et émotions. En confrontant expériences intimes et représentations collectives, cette recherche met à l’épreuve les souvenirs du spectateur et envisage les conditions d’émergence d’une émotion de participation : l’empathie.

This thesis in visual arts focuses on the capacity of the artistic device (dispositif) to create the conditions conducive to the sensitive actualisation of a spatial, intimate and daily experience. This concomitant work of theoretical research and plastic practice begins with the storytelling of its trigger element : the demolition of an emblematic building in the city of Saint-Étienne, the Plein Ciel tower.It then describes the conditions under which individual and collective memories emerge. Through interviews with residents, it considers the possible updating of their experiences during a descriptive act. The thesis apprehends and records the processes and methods of reminiscence, whether graphic, verbal or gestural, that people use when representing their former places of life. This device is first of all the subject of a reflection on the plastic, relational and emotional strategies that structure the experience. By confronting intimate experiences and collective representations, this research tests the spectator's memories and considers the conditions for the emergence of an emotion of participation: empathy.

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