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9 septembre 2021
- handle: 10670/1.x0sy04
- isbn: 9782875585073
- eisbn: 9782390610533
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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De Kesel Myriam, « III – Former les futurs enseignants à l’interdisciplinarité », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.x0sy04
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Résumé
Chaque année, et depuis quinze ans, ce sont près de quatre-cents étudiants inscrits à l’agrégation à l’UCL qui sont initiés à l’approche interdisciplinaire lors de deux journées de séminaire. Un défi de taille qui a vu le jour avec Cécile Van der Borght, Léopold Paquay, Jean-Louis Dufays et Ghislain Carlier en 2001. Travailler sur un terrain peu étudié à l’époque, nécessitait utopie, créativité et réalisme… et c’est ce qu’ils firent ! Il s’agissait de construire – avec un encadrement plus que...