15 novembre 2023
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Clarisse Didelon-Loiseau et al., « « Enseigner le Monde ». Bilan d'une expérimentation pédagogique », HAL-SHS : géographie, ID : 10670/1.xtfvy5
L'objectif de cette proposition de communication est de présenter les premiers résultats d'une expérimentation pédagogique menée avec une promotion de 260 étudiants de licence 2 (L2) dans le cadre d'un enseignement de géographie « mondialisation et territoire » au premier semestre de l'année universitaire 2022-2023 à l'UFR de géographie de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Cette expérimentation visait, par une certaine forme de pratique de terrain fut-elle virtuelle, à permettre aux étudiants de comprendre « le Monde », au-delà des connaissances de la mondialisation déjà bien consolidées au niveau L2. La proposition s'organise essentiellement autour de réflexions pédagogiques et d'expériences précédentes qui ont conduit à la mise en oeuvre de cette expérimentation et présente brièvement les résultats partiels et exploratoires, mais néanmoins prometteurs, du corpus recueillis.